III Colóquio do CADEP - O chão da escola: diálogos sobre avaliação, ensino e práticas

AGRADECEMOS A PRESENÇA DE TODOS NO PRIMEIRO DIA DE EVENTO E APROVEITAMOS PARA INFORMAR A PROGAMAÇÃO DE AMANHÃ. 
ÓTIMO EVENTO A TODOS!

A COMISSÃO ORGANIZADORA DO III COLÓQUIO DO CADEP 

 

PROGRAMAÇÃO COMPLETA III COLÓQUIO DO CADEP "O chão da escola: diálogos sobre avaliação, ensino e práticas" 04 e 05 de dezembro de 2013
DATA	LOCAL	PROGRAMAÇÃO
04/12  (4ª feira) 18h00 às 22h30	Bloco Didático FFCLRP Salão Nobre: Anfiteatro Lucien Lison	18h00               Credenciamento            /          Coffee Break             18h30               Apresentação cultural: Juca Pestana                                          Violões: Kleber Nomura, Michel Gunella e Eduardo Villela                                  Percussão: Matheus Brunello e Vinicius Brunello                                  Vocais: Levi Batista e Rita Moura 19h00               Lançamento do livro do CADEP 20h00               Palestra com Profª Anna Regina Lanner de Moura (UNICAMP)                          Tema: avaliações externas
05/12 (5ª feira) 18h30 às 22h30	Bloco Didático FFCLRP Bloco Didático FFCLRP	18h30               Coffee Break
		18h30 às 19h30 Sessão de Pôsteres   O poema como recurso de ensino-aprendizagem na alfabetização Ana Rubia da Silva e Stella Rodrigues Silva Projeto de Língua Portuguesa: tirando a infância da “bolsa”: brincar, escrever... Será que tem a ver? Danielle Patrícia da Silveira e Thaís Bonareli de Araújo Atividade emergente do cotidiano: Semana das crianças na EMEI Paulo Ferracini Ingrid Thais Catanante O discurso do professor em aulas de redação na rede eletrônica: diálogos em rede Isadora Maria Romano Pacífico Reflexões acerca da prática pedagógica envolvendo os Gêneros Discursivos no ensino de Língua Materna Juliana Cássia de Souza Yamaguti Produção textual de alunos de escolas pública e privada Maria Aparecida Gonçalves Santos e Simone R. V. Hage Conhecendo a Tanzânia com o maternal Mariane Silva do Prado e Rafaella F. F. de Carvalho Brincando com a língua(gem) Marina Giraldi e Rita C. Constantini Teixeira A Intertextualidade no ensino da Língua portuguesa: o livro o “Carteiro Chegou” Mayra Arantes de Oliveira e Flávia Mota Alves da Silva A polissemia da fantasia na construção de texto por alunos de 3º ano do ensino fundamental Melaine Duarte Ribeiro Muttão Os periódicos editados pela Diretoria Geral de Instrução Pública do Estado de São Paulo e o ideal de democracia (1930-1931) Rita de Cássia Souza Spíndola e Alessandra David 19h30 às 21h30               Sessão de Minicursos 1) Clássicos da literatura como direito das crianças: as múltiplas possibilidades de trabalho em sala de aula 2) Jogos matemáticos 3) Brinquedo e Gênero na literatura e na mídia 4) História Virtual 22h00                              Encerramento